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Psychologie

Quoi de plus dĂ©sarmant pour des parents que de voir son enfant ou son adolescent soudainement changer de comportement et ressentir un sentiment d’impuissance car les interventions ne fonctionnent pas. Si tel est le cas, une consultation en psychologie peut aider Ă  mieux comprendre la situation et Ă  trouver des stratĂ©gies pour en arriver Ă  un changement.

Les psychologues de la Clinique Churchill se spĂ©cialisent dans l’évaluation du fonctionnement psychologique et dĂ©terminent les interventions ou les traitements selon les difficultĂ©s vĂ©cues (anxiĂ©tĂ©, somatisation, opposition, adaptation Ă  une sĂ©paration, habiletĂ©s sociales, motivation scolaire, humeur dĂ©pressive, relations/conflits parents-enfants-fratrie, estime de soi, etc. ).

Les psychologues utilisent diverses techniques comme la thĂ©rapie par le jeu, le dessin et la parole pour accĂ©der au monde intĂ©rieur de l’enfant en psychothĂ©rapie. Elles aident Ă  mettre en mots et Ă  faire du sens dans ce que symbolisent les jeux, les crĂ©ations de l’enfant et les contenus des verbalisations, aidant ainsi Ă  laisser Ă©merger ce qui Ă©chappe de la souffrance dans des conduites et symptĂŽmes de toute sorte.

Nos services en psychologie

Les services en psychologie sont offerts à tous et ne sont pas restreints à une clientùle ayant un trouble d’apprentissage et du langage. 

  • Services offerts aux enfants (dĂšs 4 ans), adolescents et adultes.
  • Évaluations cliniques (individuelles, familiales et dyadique parent-enfant).
  • Évaluations affectives.
  • PsychothĂ©rapie (individuelles, familiales et dyadique parent-enfant).
  • Guidance parentale
  • Consultation et orientation vers d’autres services multidisciplinaires au besoin.
  • Communication avec les intervenants du rĂ©seau de la santĂ© et du milieu scolaire.
  • Participation au plan d’intervention individualisĂ© au besoin
  • Supervision professionnelle

ProcĂ©dure d’Ă©valuation

À la Clinique Churchill, la psychologue fait une premiĂšre rencontre avec la famille. Les parents et l’enfant sont prĂ©sents pour que la psychologue puisse Ă©valuer les besoins de l’enfant et de la famille, permettant ainsi d’Ă©tablir le plan d’intervention et de prĂ©ciser les moyens qui rĂ©pondront le mieux Ă  ses besoins. À la suite de l’évaluation, des rencontres avec l’enfant pourront ĂȘtre proposĂ©es, des rencontres en famille ou des rencontres auprĂšs des parents, selon les besoins qui ont Ă©tĂ©

La famille joue un rĂŽle clĂ© dans le dĂ©roulement et l’issue de la dĂ©marche de psychothĂ©rapie. Les psychologues travaillent donc en alliance avec la famille, tout en prĂ©servant un lieu psychothĂ©rapeutique confidentiel pour l’enfant. Les parents doivent s’attendre Ă  ĂȘtre rencontrĂ©s afin de discuter des observations et de l’évolution Ă  la maison, Ă  l’école et en psychothĂ©rapie.

La durĂ©e de la psychothĂ©rapie peut ĂȘtre plus ou moins longue selon l’importance des difficultĂ©s que prĂ©sente l’enfant ou l’adolescent et selon le soutien de sa famille.

Problématiques pour lesquelles consulter en psychologie:
  • AnxiĂ©tĂ©
  • Peurs, phobie, somatisation
  • Trouble d’opposition-crise
  • Troubles de comportement
  • Adaptation Ă  la sĂ©paration
  • HabiletĂ©s sociales
  • Motivation scolaire
  • Humeur dĂ©pressive
  • Relations/conflits parent-enfant-fratrie
  • Trouble dĂ©ficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivitĂ©
  • Estime de soi

Notre équipe de psychologues


 

AndrĂšs Cardenas, BA, M.Sc.

PSYCHOLOGUE PÉDIATRIQUE

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Dre Annie Drouin, Ph.D.

PSYCHOLOGUE PÉDIATRIQUE

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Diana Patricia Acevedo, BA

PSYCHOLOGUE PÉDIATRIQUE

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LA CLINIQUE CHURCHILL

La Clinique Churchill regroupe sous un mĂȘme toit une grande Ă©quipe de professionnels expĂ©rimentĂ©s afin d’offrir des services spĂ©cialisĂ©s d’évaluation et de rééducation pour les difficultĂ©s d’apprentissage. Nos services complets et concertĂ©s sont offerts Ă  l’enfant, l’adolescent et le jeune adulte dans le but d’optimiser la rĂ©ussite scolaire.

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